Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности

Раздел 1. Правоустанавливающие документы МБУ "Школа № 59" 

• Устав МБУ "Школа № 59" (копия .PDF)

Изменения в Устав МБУ "Школа № 59" 2017г.  (копия .PDF)

Изменения в Устав МБУ "Школа № 59" 2019г.  (копия .PDF)

Изменения в Устав МБУ "Школа № 59", 2024г. (копия .PDF)

• Выписка из реестра лицензий по состоянию на 05:10 «16» октября 2024 г. (.PDF)
  Выписка из государственной информационной системы «Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам» (по состоянию на 05:15 «16» октября 2024 г.) (.PDF)
• ИНН (копия .PDF )
• ОГРН (копия  .PDF) 
• Распоряжение об изменении наименования школы от 20 апреля 2015    (копия . РDF)
• Постановление мэрии об основании ОУ (копия .PDF )
• Свидетельство о государственной регистрации юридического лица  (копия .PDF )
• Свидетельство ЕГРЮЛ    (копия  .PDF)
• Свидетельство о государственной регистрации права на здание и на землю  (копия .PDF )
• Приказ Комитета по образованию администрации г.Тольятти Самарской области №148 от 14.12.1994 года "Об учреждении муниципального образовательного учреждения школы № 59 среднего (полного) общего образования г.Тольятти    (копия .PDF)
• Распоряжение администрации о назначении руководителя  (копия   .PDF) 
• Коллективный договор:   

Коллективный трудовой договор. (копия .PDF)

Изменения и дополнения к коллективному договору 2015г. (копия .PDF)

Изменения и дополнения к коллективному договору 2016г. (копия  .PDF)

Коллективный трудовой договор 2018г. (копия .PDF)

Изменения и дополнения к коллективному договору 2021г. (копия .PDF)

Раздел 2. Участие в управлении Учреждением

1. Положение об общем собрании работников учреждения. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
2. Положение о Совете Учреждения. (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
3. Положение об  общешкольном Совете Родителей (законных представителей). (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
4. Положение о Совете обучающихся.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
5. Положение о Педагогическом Совете. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
6. Порядок учета мнения советов обучающихся, родителей (законных представителе) несовершеннолетних обучающихся. (копия  .PDF) 
7. Положение о методических объединениях учителей. (копия .PDF)

 Раздел 3. Документооборот, прием, отчисление

1. Правила приема обучающихся: Положение о порядке приема обучающихся  по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБУ "Школа № 59".  (электронный документ .PDF). 
2. Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
3. Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)

 Раздел 4. Реализация ФГОС

1. Положение о рабочих программах учебных предметов, курсов (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
2. Положение об организации внеурочной деятельности. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
3. Положение об организации проектной деятельности. (копия .PDF)

Раздел 5. Организация образовательного процесса

1. Положение о режиме занятий обучающихся. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
2. Положение о формах, периодичности и порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
3. Положение о внутренней системе оценки качества образования. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
4. Положение о формах обучения. (копия  .PDF) (электронный документ .PDF)
5. Положение о едином орфографическом и речевом режиме Учреждении (копия .PDF)
6. Положение о системе оценивания образовательных достижений обучающихся. (копия  .PDF) (электронный документ .PDF)
7. Положение об электронном журнале.  (копия .PDF)
8. Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
9. Положение об электронной информационно-образовательной среде (копия .PDF) (эл. документ .PDF)
10. Положение о порядке  обучения по индивидуальному учебному плану. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
11. Положение о конфликтной комиссии при проведении экзаменов. (копия  .PDF )
12. Положение о (языке) языках образования в учреждении. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
13. Положение о зачете результатов, полученных обучающимися в других организациях. (копия  .PDF)
14. Положение о безотметочной оценке результатов обучения и развития обучающихся первого класса. (копия  .PDF)
15. Положение о безотметочной системе оценивания курса основы религиозных культур и светской этики, основы духовно-нравственной культуры народов России, основы православной культуры.   (копия  .PDF )
16. Положение об организации и проведении промежуточной аттестации обучающихся, переведенных в следующий класс условно. (копия .PDF ) (электронный документ  .PDF)
17. Положение об организации и нормировании домашней работы обучающихся. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)

18. Положение о порядке проведения ГИА выпускников 9 и 11 классов. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
19. Положение об индивидуальном проекте обучающихся 10-11 классов. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)
20. Порядок регламентации и оформления отношений МБУ «Школа №59» и родителей (законных представителей)  обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей – инвалидов, осваивающих основные общеобразовательные программы на дому. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)
21. Положение об организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)

Раздел 6. Структурные элементы организации учебно-воспитательного процесса 

1. Положение о школьном лагере с дневным пребыванием. (копия .PDF)
2. Положение о школьном музее имени четырежды Героя Советского Союза маршала Г.К.Жукова. (копия .PDF)
3. Положение об информационно-библиотечном центре. (копия .PDF)
4. Положение о порядке создания и использования учебного фонда библиотеки. (копия  .PDF)
5. Порядок пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами ФГОС и (или) получающими платные образовательные услуги. (копия .PDF)
6. Положение о службе примирения (копия .PDF) (электронный документ . PDF)
7. Положение об общественном формировании по профилактике наркомании, пропаганде здорового образа жизни (наркопост) (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
8. Положение об официальном сайте.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
9. Положение о порядке отбора обучающихся МБУ "Школа № 59", имеющих право на получение государственной услуги по созданию условий в Самарской области для обеспечения отдельных категорий граждан возможностью путешествовать с целью развития туристского потенциала Российской Федерации в соответствии с социальным сертификатом. (копия .PDF)
10. Политика конфиденциальности. (копия .PDF)

Раздел 7. Организация воспитательной деятельности и здоровьесберегающих технологий

1. Требования к одежде и внешнему виду обучающихся. (копия .PDF)
2. Правила внутреннего распорядка обучающихся учреждения.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF). O внесении изменений (копия .PDF)
3. Положение о Совете  профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. (копия .PDF)
4. Положение о психолого-педагогическом консилиуе. (копия .PDF, электронный документ  .PDF)
5. Положение о классном руководстве. (копия .PDF)
6. Положение о социально-психологической службе.  (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)
7. Положение об организации работы с обучающимися во внеурочное и каникулярное время. (копия .PDF)
8. Положение о спортивно-оздоровительном центре. (копия .PDF)
9. Порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
10. Положение о центре духовно-нравственного развития. (копия .PDF)
11. Положение об интеллектуально-развивающем центре. (копия .PDF)
12. Положение об использовании гаджетов. (копия .PDF)   (электронный документ  .PDF)
13. Положение о пропускном и внутриобъектовом режимах в МБУ "Школа № 59".    (копия  . PDF )      
14. Положение о кадетских классах.  (копия  .PDF ) 

  Раздел 8. Комиссии, защита прав

1. Положение о Комиссии  по предупреждению и противодействию коррупции.  (копия .PDF)
2. Положение о мерах по предупреждению и противодействию коррупции .  (копия .PDF)
3. Положение о порядке внутришкольного контроля. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)
4. Политика в отношении обработки персональных данных.  (копия .PDF)
5. Положение о защите персональных данных сотрудников и обучающихся.  (копия .PDF)
6. Правила использования сети Интернет в ОУ.  (копия .PDF)
7. Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. (копия  .PDF) 
8. Положение о конфликте интересов. (копия  .PDF )
9. Положение о поощрении обучающихся. (копия  .PDF)
10. Положение о  порядке расследования и учета несчастных случаев с обучающимися. (копия .PDF) (электронный документ . PDF)
11. Правила внутреннего трудового распорядка. (копия  .PDF) (электронный документ  .PDF)
12. Положение о системе управления охраной труда.  (копия .PDF)  (электронный документы  . PDF)  Программа "Нулевой травматизм". (копия .PDF) 
13. Положение о комиссии по охране труда. (копия .PDF) (электронный документ  . PDF)
14. Положение о порядке обучения и проверки знаний требований охраны труда. (копия .PDF) (электронный документ  . PDF)
15. Положение о соотношении учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели с учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации работника. (копия  .PDF)
16. Положение о наставничестве. (копия .PDF)
17. Положение о проведении аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия занимаемой должности. ( копия  .PDF)
18. Кодекс этики и служебного поведения работников. (копия .PDF)
19. Политика работодателя в области охраны труда. (копия .PDF) (электронный документ . PDF)

Раздел 9. Материально-финансовые условия

1. Приказ об измененнии положения об оплате труда работников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г.о. Тольятти "Школа № 59" (от 24.08.2023г.) (копия .PDF)
2. Положение об оплате труда работников (от 01.09.2016г.) (копия .PDF)
   
3. Положение о порядке распределения стимулирующего фонда (от 01.09.2016г.) (копия .PDF)
4. Положение о порядке распределения базового фонда (от 01.09.2016г.). (копия .PDF) (электронный документ  .SIG)
5. Положение об оплате труда работников (2023г.). (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
6. Положение о порядке распределения стимулирующего фонда (2023г.). (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
7. Положение о распределении специального фонда оплаты труда (2023г.). (копия .PDF)
8. Положение о единой комиссии по осуществлению закупок путем проведения конкурсов, аукционов, запросов котировок, запросов предложений. (копия .PDF)
9. Правила, регламентирующие вопросы обмена деловыми подарками и знаками делового гостеприимства в МБУ "Школа № 59".  (копия .PDF)  
10. Положение о проведении экспертизы. (копия .PDF)

Страница МБУ «Школа № 59» на официальном сайте о государственных (муниципальных) учреждениях (https://bus.gov.ru).

Результаты проведения специальной оценки условий труда (копия .PDF) 

CАМООБСЛЕДОВАНИЕ:  

• Отчет о результатах самообследования деятельности ОО за 2023 год (электронный документ .PDF)
• Отчет о результатах самообследования деятельности ОО за 2022 год (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
• Отчет о результатах самообследования деятельности ОО за 2021 год (копия .PDF)  (электронный документ  .PDF)

Программа развития:

Программа развития школы на 2019-2024 гг. (копия . PDF ) (электронный документ .PDF)

 ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ 2024-2025 уч. года:

• Основная образовательная программа начального общего образования    (копия .PDF )
• Основная образовательная программа основного общего образования  (копия .PDF)
• Основная образовательная программа среднего общего образования    (копия  .PDF) 

ГРАФИК ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР в 2024-2025 уч. году:

      График оценочных процедур (копия .PDF)

КОПИИ ПРЕДПИСАНИЙ ОРГАНОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРОЛЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ: 

Ответственный за проведение: Квасникова Ольга Александровна 

Телефоны для связи с ответственным за проведение ОГЭ в МБУ «Школа № 59»: 8(8482) 34-15-81

Сроки проведения итогового собеседования:

 Основной срок: 12 февраля 2025 года

 Дополнительные сроки: 12 марта, 21 апреля 2025 года

 Продолжительность итогового собеседования по русскому языку составляет в среднем 15-16 минут.

 Краткая информация о проведении итогового собеседования

 Итоговое собеседование по русскому языку как обязательное условие допуска к ГИА-9 проводится для всех обучающихся IX классов.

 Итоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля.

 В дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и третий понедельник апреля) повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку:

 1) получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);

 2) удаленные с итогового собеседования за нарушение требований, установленных пунктом 22 Порядка;

 3) не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;

 4) не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

 Контрольные измерительные материалы итогового собеседования состоят из четырех заданий: 

1. чтение текста вслух,
2. подробный пересказ текста с включением приведенного высказывания,
3. монологическое высказывание,
4. диалог.

 Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

 Для участников итогового собеседования по русскому языку с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.

 Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании

 Заявления об участии в итоговом собеседовании по русскому языку подаются за две недели до начала проведения собеседования.

Допускается использование участниками ОГЭ следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:
* по биологии – линейка, не содержащая справочной информации (далее – линейка), для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), при этом не осуществляющий функции средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационнотелекоммуникационной сети «Интернет») (далее – непрограммируемый калькулятор);
*  по географии – линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7-9 классов для решения практических заданий;
* по иностранным языкам – технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ; компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы;
* по информатике – компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», с установленным программным обеспечением, предоставляющим возможность работы с презентациями, редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования;
* по литературе – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики;
* по математике – линейка для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования;
* по русскому языку – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов;
* по физике – линейка для построения графиков и схем; непрограммируемый калькулятор; лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания;
* по химии – непрограммируемый калькулятор; комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов.

Официальные ресурсы по вопросам ОГЭ:

• Официальный сайт Рособрнадзора >>>
• Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений подготовили Навигатор ГИА>>>
• ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ») >>>
• Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр тестирования» (ФГБУ ФЦТ) >>>
• Информация о ГИА-9 на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки >>>

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ 
2024 - 2025 учебный год 

• Приказ Министерства просвещения РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22 февраля 2023 г. № 131/274 «Об утверждении особенностей проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2022/23, 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах (ознакомиться)

  Приказы министерства образования Самарской области: 

• в разработке

 План реализации проекта "Мир искусства детям" МБУ "Школа  № 59"  на 2021-2022 учебный год (копия  .pdf)

Алиментные обязательства. (копия  .PDF)

Информация прокуратуры Самарской области от 02.12.2014 № ИсИНнд-47361-2014/21-29-14 «Как бороться с поборами в школах» и методические рекомендации , разработанные Департаментом образования администрации городского округа Самара «О порядке привлечения и использования средств физических и (или) юридических лиц и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников муниципальных образовательных учреждений городского округа Самара в сфере образования». 

Какая ответственность предусмотрена за разглашение тайны усыновления (удочерения)? (копия  .PDF)

В целях минимизации риска распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)...   (копия  .PDF)

Ответственность несовершеннолетних (копия .PDF)

Персональные данные (копия .PDF)

Разъяснение по быту (копия .PDF)

Можно ли продавать безалкогольное пиво несовершеннолетним? (копия .PDF)

О банковской карте (копия .PDF)

Тематические  правовые публикации:    https://cloud.mail.ru/public/3BLQ/52wfZusFD/

Воинская обязанность граждан РФ (копия .PDF)

Какая ответственность предусмотрена за жестокое обращение с животными? (копия  .PDF)

РАЗЪЯСНЕНИЕ как не стать жертвой интернет мошенников (копия  .PDF)

Административная ответственность несовершеннолетних (копия  .PDF)

 «Ответственность граждан за неисполнение воинской обязанности»

Законодательством России служба в армии признается конституционной обязанностью каждого мужчины  (статья 59 Конституции Российской Федерации).

На военный учет по месту жительства становятся юноши, достигшие 17 лет. Согласно действующему законодательству все военнообязанные должны сообщать в военкомат актуальную информацию о себе, которая может повлиять на осуществление призыва.

За невыполнение требований законодательства, а именно неявку гражданина состоящего или обязанного состоять на воинском учете, по вызову (повестке) военного комиссариата или иного органа, осуществляющего воинский учет, в установленные время и место без уважительной причины;

- неявку в установленный срок в военный комиссариат для постановки на воинский учет, снятия с воинского учета и внесения изменений в документы воинского учета при переезде на новое место жительства, расположенное за пределами территории муниципального образования, место пребывания на срок более трех месяцев либо выезде из Российской Федерации на срок более шести месяцев или въезде в Российскую Федерацию;

- а равно несообщение в установленный срок в военный комиссариат или в иной орган, осуществляющий воинский учет, об изменении семейного положения, образования, места работы или должности, о переезде на новое место жительства, расположенное в пределах территории муниципального образования, или место пребывания предусмотрена административная ответственность в виде административного штрафа  размере от 100 до 500 рублей (ст. 21.5 КоАП РФ).

Отдельно вынесен вопрос об уклонении от медицинского освидетельствования. На медицинское освидетельствование призывник вызываются повесткой. Если повестка была вручена, но призывник на медкомиссию не прибыл, тогда согласно ст. 21.6 КоАП РФ ему грозит штраф в том же размере — от 100 до 500 руб. 

В соответствии с ч. 1 ст. 22 Федерального закона от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» гражданами, подлежащими призыву на военную службу, являются: граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие или обязанные состоять на воинском учете и не пребывающие в запасе (далее - граждане, не пребывающие в запасе);граждане мужского пола в возрасте от 18 до 27 лет, окончившие государственные, муниципальные или имеющие государственную аккредитацию по соответствующим направлениям подготовки (специальностям) негосударственные образовательные учреждения высшего профессионального образования и зачисленные в запас с присвоением воинского звания офицера.

Призыв на военную службу граждан, не пребывающих в запасе, означает: явку на медицинское освидетельствование и заседание призывной комиссии;

- явку в военный комиссариат для отправки к месту прохождения военной службы;

-нахождение в военном комиссариате до отправки к месту прохождения военной службы.

Граждане в возрасте от 18 до 27 лет, не пребывающие в запасе, подлежащие призыву на военную службу, обязаны явиться в указанные в повестке военного комиссариата время и место на медицинское освидетельствование, заседание призывной комиссии или для отправки в воинскую часть для прохождения военной службы, а также находиться в военном комиссариате до начала военной службы.

В случае неявки без уважительных причин гражданина по повестке военного комиссариата, указанный гражданин считается уклоняющимся от военной службы и привлекается к ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Необходимым условием уголовной ответственности за неявку в срок на мероприятия, связанные с призывом на военную службу, является отсутствие уважительных причин.

К уважительным причинам в этих случаях при условии их документального подтверждения следует относить: заболевание или увечье гражданина, связанные с утратой трудоспособности; тяжелое состояние здоровья отца, матери, жены, мужа, сына, дочери, родного брата, родной сестры, дедушки, бабушки или усыновителя гражданина либо участие в похоронах указанных лиц; препятствие, возникшее в результате действия непреодолимой силы, или иное обстоятельство, не зависящее от воли гражданина; иные причины, признанные уважительными призывной комиссией или судом.

Уголовная ответственность предусмотрена ч. 1 ст. 328 Уголовного кодекса РФ и составляет  наказание в виде лишения свободы на срок до двух лет.

 «Что будет за ложное сообщение об акте терроризма?» 

 Данный вопрос особенно актуален сейчас в период сдачи школьных экзаменов. Не секрет, что школьники, не осознавая тяжести юридических последствий такого шага, могут совершать необдуманные поступки.     За ложное сообщение о  минировании учебного заведения действующим уголовным законодательством виновному лицу грозит штраф в размере до 200 000 рублей вплоть до лишения свободы на срок до 3 лет. Эти требования закреплены в ст. 207 Уголовного кодекса Российской Федерации.      С учетом того, что уголовная ответственность наступает с 14 лет, за такие «телефонные звонки» ответят родители либо законные представители (опекуны, попечители).   Родители в данном случае несут ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних, которая предусмотрена . ст. 5.35 Кодекса РФ об административных правонарушениях в виде штрафа в размере от 100 до 500 рублей. Материалы рассматривает комиссия по делам несовершеннолетних.  Кроме того, к родителям в порядке   гражданского  судопроизводства могут быть предъявлены требования по возмещению ущерба, выразившегося в затратах на выезд спасательных служб, службы медицинской помощи, кинологов.   Самих подростков поставят на профилактический учет в подразделении по делам несовершеннолетних полиции,  данное обстоятельство может быть отражено в характеристике по окончании учебного заведения.

       Не следует полагать, что «авторов» подобных звонков нельзя выявить. С учетом имеющихся технических возможностей органов полиции, личности указанных нарушителей эффективно устанавливаются с дальнейшим привлечением их к уголовной ответственности.

    Так, на  телефон единой дежурно-диспетчерской службы № 112 в апреле текущего года в 22.50 от неизвестного гражданина поступило сообщение о том, что в одном из домов Автозаводского района г. Тольятти по ул. Автостроителей, готовится террористический акт. В ходе выезда оперативными службами города каких-либо взрывных веществ либо устройств не обнаружено. 

    Сотрудниками полиции оперативно установлен гражданин, заведомо ложно сообщивший об акте терроризма. Им оказался пенсионер, проживающий в «заминированном» доме.    По данному факту отделом дознания Отдела полиции № 22 У МВД России по г. Тольятти возбуждено уголовное дело по ст. 207 УК РФ «Заведомо ложное сообщение об акте терроризма», которое в настоящее время расследуется.    Общественная опасность заведомо ложного сообщения об акте терроризма состоит в нарушении нормального ритма жизни граждан, создании паники и ложных слухов, привлечении сил и средств правоохранительных органов и экстренных служб на ложную угрозу о терроризме.

  Ответственность за заведомо ложное сообщение об акте терроризма; Защита трудовых прав граждан остается одним из приоритетных направлений правовой политики РФ;  За незаконный оборот оружия предусмотрена уголовная ответственность;  Что такое Комиссии по делам несовершеннолетних?; Вопросы, разрешаемые  Комиссией по делам несовершеннолетних; Специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних правонарушителей.

 ПРОКУРАТУРА г.Тольятти разъясняет  ПОРЯДОК ПОДАЧИ УВЕДОМЛЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗОВАННОЙ ПЕРЕВОЗКЕ ГРУППЫ ДЕТЕЙ

В соответствии с Порядком подачи уведомления об организованной перевозке группы детей, утвержденным Приказом МВД России 30.12.2016, руководитель  образовательной организации лично либо в электронной форме подает в подразделение Госавтоинспекции не позднее двух дней до дня планируемой перевозки уведомление об организованной перевозке группы детей одним или двумя автобусами.

В уведомлении в обязательном порядке указывается количество перевозимых детей;

наименование организации, осуществляющей перевозку детей программа маршрута;

информация об используемом автобусе (автобусах);

информация о водителе (водителях);

фамилия, имя, отчество (при наличии), должность, номер телефона и (или) факса, адрес электронной почты (при наличии) лица, подавшего уведомление (для юридических лиц);

дата подачи уведомления.

Госавтоинспекция в течение суток после получения уведомления организует информирование подразделений Госавтоинспекции по маршруту перевозки и проверку по автоматизированным информационным системам МВД России сведений о регистрации автобуса; проведении технического осмотра автобуса; о наличии у водителя водительского удостоверения категории "D"; о несовершении водителем административных правонарушений в области дорожного движения, за которые предусмотрено административное наказание в виде лишения права управления ТС либо административный арест, в течение последнего года.

В случае нарушения Правил организованной перевозки группы детей автобусами, не соответствующими требованиям, либо водителем, не соответствующим требованиям,  либо без программы маршрута, либо без списка детей предусмотрена административная ответственность  по ч.4 ст.12.23 КоАП РФ в виде штрафа  на водителя-3 тыс. руб., на должностных лиц- 25 тыс. руб., юридических лиц- 100 тыс. руб.

   Право ребенка на семью.

    Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье. В этой статье мы вместе с нашим законодателем будем называть ребенком того, кто не достиг возраста 18 лет, то есть является несовершеннолетним.
Что же включает в себя это право?

Во-первых, это возможность жить и воспитываться в семье. Для полноценного психического и нравственного развития личности ребенка, конечно, семья является одним из важнейших условий. Именно поэтому без преувеличения главным правом ребенка является его право жить и воспитываться в семье.

Именно поэтому также приоритетным у нас в стране является усыновление при решении вопроса об устройстве детей, а не какие-то иные формы их устройства в семью.

Во-вторых, это право знать своих родителей. Исключением из этого правила являются случаи, когда необходимо сохранить тайну усыновления. В этих ситуациях дабы не травмировать психику ребенка его право знать своих родителей ограничено в силу закона. Для него родителями являются усыновители, пока тайна усыновления не открыта.

В-третьих, это право на заботу родителей. Этому праву ребенка соответствует прямая обязанность родителей заботиться о своих детях. Эта забота включает в себя весь набор обязанностей отца и матери:

1.      забота об образовании;

2.      забота о здоровье (физическом и психологическом);

3.      забота о развитии (физическом и нравственном);

4.      забота о материальном обеспечении ребенка.

В-четвертных, это право на совместное проживание с родителями. Конечно, речь идет только о таких случаях, когда проживание вместе с родителями не наносит ущерб личности ребенка, его законным правам и интересам.
В противном случае ребенок может быть изъят из семьи в соответствии с законом, а родители ограничены в правах на детей либо вовсе лишены таких прав.

 Ребенок имеет права на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

  Основные задачи правового регулирования отношений в сфере образования.

 Согласно ст. 4  Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ  "Об образовании в Российской Федерации" основными задачами правового регулирования отношений в сфере образования являются:

1) обеспечение и защита конституционного права граждан Российской Федерации на образование;

2) создание правовых, экономических и финансовых условий для свободного функционирования и развития системы образования Российской Федерации;

3) создание правовых гарантий для согласования интересов участников отношений в сфере образования;

4) определение правового положения участников отношений в сфере образования;

5) создание условий для получения образования в Российской Федерации иностранными гражданами и лицами без гражданства;

6) разграничение полномочий в сфере образования между федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления

 Об ответственности родителей в сфере образования

 В соответствии с п. 1 ч. 4 ст. 44 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон № 273-ФЗ) родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся в образовательных учреждениях обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

Также они обязаны соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений     (п. 2) и уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность (п. 3).

Согласно ч. 6 названной статьи за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных Законом № 273-ФЗ и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

Указанная ответственность находит свое отражение в ч. 1 ст. 5.35 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации (далее – КоАП РФ), которой устанавливается, что за неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних предусматривается административная ответственность до штрафа в размере 500 рублей.

 Наркотические средства, психотропные и сильнодействующие вещества и ответственность за их распространение и употребление

 Сами по себе наркотики – это вещества, способные вызывать состояние радостного опьянения – эйфорию, а при систематическом применении – привыкание и жесткую зависимость. Наркотики бывают естественного происхождения (марихуана, гашиш, опиум, конопля) и синтетические, т.е. добытые химическим путем.

За незаконные приобретение, хранение, перевозку, изготовление, переработку без цели сбыта наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов в значительном размере, действующим законодательством предусмотрена уголовная ответственность.

Статья 228 Уголовного кодекса РФ за незаконные приобретение, хранение, перевозку, изготовление, переработку наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, предусматривает уголовную ответственность в виде лишения свободы на срок до пятнадцати лет.

Статьей 228.1 Уголовного кодекса РФ за незаконные производство, сбыт или пересылку наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, предусмотрена уголовная ответственность в виде лишения свободы на срок от четырех до двадцати лет.

Помимо уголовной, действующим законодательством также предусмотрена и административная ответственность.

Так, например, за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, предусмотрена административная ответственность по ст. 6.9 КоАП РФ в виде штрафа в размере до пяти тысяч рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.

 Противодействие экстремизму в молодежной среде

   Прокуратура Центрального района г. Тольятти разъясняет

Экстремизм - это приверженность к крайним взглядам и мерам. К ним можно отнести публичное оправдание террористической деятельности, возбуждение социальной, национальной, расовой или религиозной вражды, пропаганда националистической атрибутики, финансирование таких деяний или любая помощь в их организации.

Борьба с экстремизмом на территории России регулируется Федеральным законом от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности», который определяет правовые и организационные основы противодействия экстремистской деятельности, устанавливает уголовную, административную, гражданско-правовую ответственность за ее осуществление.

К административной ответственности привлекаются лица, совершившие правонарушения, ответственность за которые установлена, в том числе, статьями 20.3 (за пропаганду и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики либо атрибутики или символики экстремистских организаций), 20.29 (за распространение экстремистских материалов на территории России) КоАП РФ.

К уголовной ответственности привлекаются лица, совершившие преступления, предусмотренные статьями 205 – 206, 208, 211, 277 – 280, 282.1, 282.2 и 360 УК РФ.  Уголовная ответственность за данные преступления наступает с 16 лет.

Отдельное внимание стоит обратить на «модное» молодежное течение «Пояснить за шмот», к членам которого относятся «офники» (околофутбольные фанаты) или «кежуалы» (модники, которые следят, чтобы все марки одежды не были подделками). 

«Пояснить за шмот» - значит объяснить, какое ты право имеешь носить то, что сейчас на тебе надето. Не сможешь – будешь наказан. 

 Надевая такую одежду, подросток, как бы, бросает вызов и объявляет себя представителем какой-либо субкультуры. Значит, должен быть готов «пояснить», кто он и за кого.

Отличительной особенностью «правых модников» является следующая атрибутика – камуфляжные штаны с подворотами, кроссовки, свитшоты

Видя такую же отличительную символику на другом человеке, в компании ребят, может проснуться желание выяснить об этом человеке поподробнее – относит ли он себя к их движению, почему оделся именно так и имеет ли он на это «право».

Если одежда, по мнению компании, окажется «палёной» (поддельная одежда, купленная на рынке или заказанная на китайских сайтах), то есть поддельной, а её владелец – недостойным представителем движения, он будет наказан.

Группа обозлённых молодых людей может поступить по-разному: избить, отнять ту или иную вещь, унизить и записать это на мобильный телефон.

Таким образом, смысла или подтекста в этой фразе нет, и, как правило, просто «прелюдия» к совершению насильственных действий.

За какие вещи необходимо «пояснить»:

- футболки «Спутник 1985»

- военизированные куртки и парки NAPAPIJRI

- камуфляж в любом варианте

- наклейки «патчи» (нашивка с компасом)

- футболки «Невиновных нет»

- футболки и ветровки StoneIsland («стоники»).

Вещи, за которые отвечать придется реже, так как марки стали слишком популярны у всех, а не только у представителей субкультур:

- футболки TommyHilfiger

- кроссовки Adidas (классические с белой полосой, елки - на жаргоне).

Борьба с экстремизмом, как и с иными социально опасными событиями, не может осуществляться только государством. К данной проблеме и ее решению должны быть обращены внимание и действия граждан и общественности города.

Участие молодежи, в первую очередь, учащихся старших классов школ, в мероприятиях профилактической направленности в значительной степени повышает эффективность, а также позволяет своевременно пресекать преступления и правонарушения экстремистской направленности.

 Прошу вас информацию о фактах противоправных проявлений экстремистской деятельности направлять в правоохранительные органы – в ОП № 24 УМВД России по г. Тольятти (г. Тольятти, ул. Чапаева, д. 64 А, тел. 22-99-66, сайте 63мвд.рф), а также в прокуратуру, оформив обращение в виде заявления (г. Тольятти, ул. Жилина, д. 23, тел. 26-25-95, сайт samproc.ru).

Уважаемые жители г.о. Тольятти!

В современной время все больше подростков можно заметить с так называемыми некурительными табачными изделиями (снюс, насвай). Давайте разберемся что же это такое и представляет ли это опасность.
Насвай - вид сосательного табака, полностью или частично изготовленного из очищенной табачной пыли и (или) мелкой фракции резаного табака с добавлением извести и иных ингредиентов.
Снюс (жевательный табак) это разновидность табачного бездымного изделия. При его употреблении выделяется никотин, который поступает непосредственно в организм, минуя дыхательные пути. Жевательный табак быстро формирует привыкание и дальнейшую зависимость.
Жевательный табак вызывает гораздо большую зависимость по сравнению с обычными сигаретами. Избавиться от нее очень сложно, поскольку формируется физическое и психологическое привыкание. Если в крепкой сигарете содержится до 1,5 мг никотина, то при употреблении снюса можно получить ударную дозу до 22 мг. Употребление снюса приводит к онкологическим патологиям полости рта, органов пищеварения. К отклонениям в функционировании органов чувств — человек не может нормально воспринимать вкусы. К нарушению структуры ногтей и волос — в результате человек хуже выглядит. К атрофическим поражениям мышц лицевой зоны. Жевательный табак также воздействует на эмаль зубов, провоцируя ее разрушение, возникает риск появления злокачественных опухолей десен, языка, губ и щек. В отдельных ситуациях могут возникать инсульты из-за повышения кровяного давления, нарушения сердечного ритма и сужения кровеносных сосудов. Не исключены и прочие сердечно-сосудистые болезни.
Большинство подростков не согласятся и отметят, что использование бездымного табака менее вредно, по сравнению с курением, поскольку он содержит менее опасные химические вещества. Это заблуждение. Убедить потребителей в безопасности данных веществ – главная задача лиц, реализующих данные вещества, маркетинговый ход. Снюс содержит более 30 химических веществ, с потенциальным канцерогенным эффектом. Самые опасные из них - нитрозамины, они образуются еще при производстве, в процессе ферментации табака.
Доказано, что люди, которые употребляют снюс, подвергаются воздействию высоких уровней нитрозаминов, и других токсичных веществ. Снюс остается во рту длительное время и вредные химические вещества дольше воздействуют на организм. Даже один единственный канцероген может вызывать рак.
Обращаю внимание, что за продажу насвая, табака сосательного (снюса) предусмотрена административная ответственность по ст. 14.53 КоАП РФ. Несоблюдение ограничений в сфере торговли табачной продукцией и табачными изделиями влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на должностных лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей; на юридических лиц - от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей.
Оптовая или розничная продажа насвая, табака сосательного (снюса) влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до четырех тысяч рублей; на должностных лиц - от семи тысяч до двенадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от сорока тысяч до шестидесяти тысяч рублей.
Продажа несовершеннолетнему табачной продукции или табачных изделий влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на должностных лиц - от тридцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей; на юридических лиц - от ста тысяч до ста пятидесяти тысяч рублей.
Хочу обратить внимание каждого подростка, каждого родителя на заботу о своем здоровье и проявление гражданской позиции - в случае обнаружения мест торговли данными видами табачных изделий, сообщите в органы прокуратуры. Ни одно обращение не будет оставлено нами без внимания.

С уважением, Ишелева Виктория Евгеньевна,
помощник прокурора г.о. Тольятти

"Слово прокурору"

Безопасность в школе:

Контрольно-пропускной режим обеспечивается частной охранной организацией "Шанс". 

"Тревожная кнопка"

Внутреннее и наружнее круглосуточное видеонаблюдение

Автоматическая система пожарной сигнализации

Дымовые извещатели. 

Шлагбаум при въезде на территорию школы.

 Схема организационной структуры школы

Внимание! По мере появления изменений и дополнений информация обновляется. Следите за изменениями.

Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников!

Ознакомиться с оперативной информацией о приеме в 1-ые классы на обучение в 2024-2025 учебном году Вы можете на Образовательном портале г.о. Тольятти 

Реестр принятых заявлений для зачисления а 1 клас МБУ "Школа № 59" от 10.06.2024

Способы подачи заявлений

Прием заявлений родителей о зачислении детей в первый класс для обучения в МБУ городского круга Тольятти на 2024-2025 учебный год осуществляется с 9:00 часов 01.04.2024.
Заявитель (законный представитель) будущего первоклассника может подать заявление:

• самостоятельно в электронной форме (электронное обращение) посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» www.gosuslugi.ru (далее - ЕПГУ).
• лично в образовательной организации, реализующей основные общеобразовательные программы, на бумажном носителе.
• через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом в ОО с уведомлением о вручении.

18 марта 2024 года на ЕПГУ будет открыто предзаполнение заявлений о зачислении детей в первые классы образовательных учреждений на 2024-2025 учебный год.

Реестр принятых заявлений о зачислении в первый класс МБУ городского круга Тольятти вне зависимости от способа подачи заявлений формируется автоматически средствами модуля «Е-услуги. Образование» ГИС АСУ РСО.

Прием в первые классы муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений городского округа Тольятти (МБУ) на 2024-2025 учебный год подлежат дети в возрасте не менее шести лет шести месяцев и не старше восьми лет на 01.09.2024
Дети иного возраста, претендующие на зачисление в первый класс, могут быть приняты на основании направления департамента образования администрации городского округа Тольятти.

Перед подачей заявлений рекомендуем Вам ознакомиться со следующей информацией:

• Категории граждан, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право на зачисление в 1 класс:
  1. Дети прокуроров, судей, сотрудников следственного комитета.
  2. Дети военнослужащих по месту жительства их семей.
  3. Ребенок, в том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или попечительством в семье.
  4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
  5. Подробне о категориях граждан, имеющих внеочередное, первоочередное и преимуществоенное право на зачисление в 1 класс можно узнать здесь.
• Информация о получении свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания
• Кратко о порядке регистрации граждан в федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» на сайте ЕСИА здесь-       
• Информация для родителей «Руководство по записи ребенка в 1-ый класс через Интернет» скачать >>>
• Плановое количество мест: 90

Приказ департамента образования от  20.02.2024   № 43-пк/3.2 «Об утверждении минимально необходимых плановых показателей численности обучающихся первых классов для приема граждан, подлежащих обучению в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях г.о. Тольятти на 2024-2025 учебный год»

Сроки приема заявлений
 

График приема документов и ответственные сотрудники

 В связи с проведением на территории школы государственной итоговой аттестации возможны изменения в графике приёма документов.  

Сведения, необходимые для регистрации заявлений

 В заявлении о приеме на обучение родителем (законным представителем) ребенка указываются следующие сведения: 

• фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка;
• дата рождения ребенка;
• адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка;
• фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
• адрес места жительства и (или) адрес места пребывания родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
• адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
• о наличии права внеочередного, первоочередного или преимущественного приема;
• о потребности ребенка в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико­педагогической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации;
• согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе);
• язык образования (в случае получения образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации или на иностранном языке);
• родной язык из числа языков народов Российской Федерации (в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка);
• факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;
• согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обработку персональных данных.

 Образец (бланк) заявления о приёме в 1 класс
 

Документы, необходимые для приема в ОУ

Подача заявления о зачислении ребенка в первый класс в 2023 году будет осуществляется родителями ребенка одним из трёх способов (по выбору родителей): дистанционно, через операторов почтовой связи или очно.

При дистанционном способе подач документов: регистрации заявления в ИС «Е-услуги. Образование», в электронной форме на e-mail ОУ, через операторов почтовой связи и при очном способе заявители предоставляют в школу следующие документы для зачисления в первый класс:

1. Заявление родителя* (законного представителя).
2. Свидетельство о рождении ребенка (оригинал) или документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка).
3. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства (форма №8) или свидетельство о регистрации по месту пребывания (форма №3) или выписка из карточки регистрации (форма №9)
   • на ранее зарегистрированных по месту жительства/пребывания детей выдается в районных отделах УФМС;
   • на ранее не зарегистрированных по месту жительства/пребывания детей оформляется в паспортных столах по месту жительства/пребывания
4. Документ, подтверждающий внеочередное /первоочередное/ право на зачисление в МБУ (при наличии) (оригинал).
5. Документ, подтверждающий преимущественное право на зачислении в МБУ (свидетельство о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в Школу, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра).
6. Заключение психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) (оригинал.)
7. Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) (оригинал).
    

Территории, закрепленные за МБУ "Школа №59"

Постановление администрации городского округа Тольятти от 13.02.2023 №525-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации г.о. Тольятти от 14.11.2019 № 3103-п/1 «О закреплении муниципальных общеобразовательных учреждений г.о. Тольятти за конкретными территориями г.о. Тольятти» (копия .pdf)

Обращаем внимание!!!
В соответствии со статьей 322.2 Уголовного кодекса Российской Федерации родители (законные представители) несут ответственность за фиктивную регистрацию граждан Российской Федерации по месту жительства с целью зачисления ребенка в первый класс общеобразовательной организации, располагающейся по месту жительства.

Образцы Заявлений МБУ "Школа № 59":

1. Заявление о приеме в Учреждение 
2. Заявление о согласии на обработку персональных данных
3. Заявление о согласии на обработку персональных данных (сайт)
4. Заявление о согласии на обработку персональных данных (соцсети)

Документы МБУ "Школа № 59":

• Устав МБУ "Школа № 59" (копия   .PDF)
• Изменения в Устав МБУ "Школа № 59" от 2017г. (копия  .PDF)
  • Изменения в Устав МБУ "Школа № 59" от 2019г. (копия  .PDF) 
• Лицензия на осуществление образовательной деятельности с  Приложением.  (копия .PDF)     (копия .PDF) (дата 10.08.2015г, № 5873)
• Свидетельство о государственной аккредитации с приложением  (копия  .PDF) 
• Основная образовательная программа начального общего образования    (копия .PDF) (эл. документ .PDF)
• Положение о порядке приема обучающихся  по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в МБУ "Школа № 59" (эл. документ .PDF)
• Положение об оказании платных образовательных услуг.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
• Положение о (языке) языках образования в учреждении. (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
• Требования к одежде и внешнему виду обучающихся. (копия .PDF)
• Правила внутреннего распорядка обучающихся учреждения.  (копия .PDF) (электронный документ  .PDF)
• Права и обязанности отражены в "Правилах внутреннего распорядка обучающихся учреждения" (копия .PDF) 
• С другими документами МБУ «Школа №59», в том числе регламентирующими права и обязанности обучающихся, вы можете ознакомиться в подразделе «Документы»
• С другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в ОУ, включая рабочие программы, учебные планы и т.п. вы можете ознакомиться в подразделе «Образование»

Основные особенности обучения в ОУ (специфика):

Основной целью деятельности Школы является образовательная деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Основными видами деятельности Школы являются:

• Реализация основных общеобразовательных программ – образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе адаптированных образовательных программ начального общего и основного общего образования.
• Осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня.
  
• Организация питания.
  
• Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации).

Иные виды деятельности:

• Оказание платных образовательных услуг.
• Организация и проведение семинаров, конференций, походов, экскурсий, культурно-массовых и спортивных мероприятий для обучающихся, сотрудников Школы, родителей (законных редставителей) и иных граждан.
  
• Организация отдыха в лагере дневного пребывания детей в каникулярное время.
  
• Оказание услуг по присмотру и уходу за детьми в группах продленного дня, в том числе на платной основе.

Консультирование родителей осуществляется специалистами департамента образования (тел. 54-44-33 (4805), 54-45-85, 54-38-67).

 Конфликтная комиссия (ПРИКАЗ ДО администрации г.о.Тольяти № 3676/3.2 от 11.07.2022г.  "Об утверждении Порядка работы КК по вопросу предоставления мест детям в муниципальных образовательных учреждениях г.о. Тольятти") (копия .PDF)

 На нашем официальном сайте вы можете подробно узнать о работе школы:
организации горячего питания, оснащении учебных помещений,
психолого-педагогическом сопровождении и многом другом.
Добро пожаловать!

Документы:

• Положение о Совете Учреждения.  (копия .PDF)
• Положение об общем собрании работников учреждения.  (копия .PDF)

 ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ ОБЩЕГО СОБРАНИЯ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ  от_29__августа__2016г.  № _1_

Персональный состав Совета Учреждения (2016-2017 учебный год)

• Мирошник С.Н. (5a) – председатель
• Плахова Н.А. (11а) – заместитель председателя
• Аитов О.А. (9а)
• Щербакова И.В. (11а)
• Рожко Е.Н. – представитель школы
• Петрова Ю.С. – представитель школы
• Копысова О.А. – представитель школы

 Партнёры МБУ "Школа № 59":

• ТОС 11 квартала Автозаводского района г.о.Тольятти. Председатель - Плахова Плахова Нина Александровна
• Совет ветеранов 11 квартала Автозаводского района г.о.Тольятти.
• АНО "Детский сад №164 "Весточка"
• Государственное казенное учреждение Самарской области «Тольяттинский социальный приют для детей и подростков «Дельфин»
• Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр дополнительного образования для детей «Гуманитарный центр интеллектуального развития» городского округа Тольятти.
• Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Диалог»
• Автономная некоммерческая организация «Православная классическая гимназия»
• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева (национальный исследовательский университет)" (Тольяттинское представительство)
• Образовательная автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования Волжский университет имени В.Н.Татищева.

Информация о применяемых федеральных государственных образовательных стандартах в МБУ "Школа №59" 

Нормативные документы

 Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)

   Федеральные государственные образовательные стандарты

 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 286 от 31 мая 2021 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями на 18 июля 2022 года) (копия .PDF)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 287 от 31 мая 2021 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями на 18 июля 2022 года (копия .PDF)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 413 от 17 мая 2012 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями на 12 августа 2022 года) (копия .PDF)

Приказ министрества просвещения Российской Федерации от 18 июля 2022 года № 569 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. N 286"

Приказ министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа 2022 года N 732 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413"

 Cамостоятельно установленные требования к образовательным стандартам в МБУ не разрабатываются и не применяются. Используются только ФГОС.

Можешь рассказать о себе и своих достижениях?

Не бойся показать себя.

Ты смелый и заслуживаешь внимания. Ты можешь добиться успеха!

Форму своей презентации ты выбираешь сам -  презентация в PowerPoint, видеоролик,

ссылка на ресурс в интернете... 

В этом разделе будут публиковаться самопрезентации учеников нашей школы, классов и учителей.

1. Семья, там где живёт счастье!

2. Хорошо, что есть семья: сестрёнка, мама, папа, я!
3. Семья бесценна, когда полноценна!
4. Большая семья, большая радость!

Видеоролики о семье

Родительский контроль

Родительский контроль

Система дополнительного образования школы

• Кружки школы
• Кружки Гуманитарного центра интеллектуального развития 
• Кружки центра внешкольной работ "Диалог" 

---

Кружки школы

Услуги системы дополнительного образования МБУ "Школа № 59" предоставляются бесплатно и не требуют предоставления сертификата дополнительного образования. Занятия проводят педагоги школы. Подробнее о кружках школы.

• Личность в истории
• Экологический десант
• Основы физической подготовки
• Следопыт
• Хоровое пение
• Юные инспекторы дороги
• Литературная гостиная
• Военно-патриотический клуб

На базе школы предоставляются услуги следующие учреждения дополнительного образования города:

• Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр дополнительного образования для детей «Гуманитарный центр интеллектуального развития» городского округа Тольятти.
• Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр внешкольной работы «Диалог»
• СДЮШОР «Футбол»
• СДЮШОР «Баскетбол»
  

 «Гуманитарный центр интеллектуального развития» 

Центр внешкольной работы «Диалог»

Внеурочная воспитательная работа в классных коллективах школы реализуется по следующим направлениям:

1. Учебно–познавательное:

• Предметные кружки, спортивные секции, клубы по интересам
• Экскурсии в помощь учебным программам
• Предметные недели
• Конкурсы, олимпиады, игры и другие учебно-познавательные мероприятия

2. Культурно-просветительное:

• Посещение театров, выставок, музеев, ярмарки
• Экскурсионные поездки
• Школьные театральные представления, встречи с интересными людьми, цирковые и концертные программы
• Работа музыкально-эстетических, художественных студий

3. Патриотическое:

• Поздравление ветеранов ВОВ, «Уроки мужества»
• Военно-патриотические мероприятия
• Несение почетной вахты Памяти у памятника Г.К.Жукова
• Смотр строя и песни
• Военно-спортивные конкурсы и соревнования
• Игра «Зарница»
• Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества и Дню Победы
• Экскурсионная работа
• Проведение Дня Учителя (день самоуправления), «Дня пожилого человека», Дня Матери
• Организация и проведение общественно полезного труда и субботников по благоустройству территории школы и пришкольного участка

4. Физкультурно-оздоровительное, спортивное:

• Работа спортивных секций и клубов по интересам
• Общеоздоровительная работа
• Проведение подвижных игр и веселых стартов для начальной школы и среднего звена
• Проведение внутришкольных спортивных соревнований
• Проведение бесед по охране здоровья классными руководителями и др. лекторами

5. Нравственно-правовое:

• Лекционно-предупредительная работа с правоохранительными органами
• Беседы о правилах безопасности дорожного движения
• Мероприятия, воспитывающие у школьников правильное отношение к окружающему миру, человеку
• Экологическая работа
• оздание педагогических ситуаций для постоянных упражнений учащихся в нравственных поступках во время бесед на классных часах
• Беседы о правилах поведения в общественном месте (проигрывание ситуаций)
• Работа с социально–неадаптированными подростками и их семьями

6. Эстетическое:

• Организация выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся и педагогов
• Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи
• Посещение музеев, выставок эстетического цикла, экскурсий, концертных, театральных представлений
• Участие в конкурсах, олимпиадах, фестивалях, выставках творчества эстетического цикла на уровне района, города
• Организация и проведение внеурочных диспутов, деловых игр, тематических вечеров
• Организация работы кружков эстетического цикла в дополнительном образовании

7. Просветительское:

• Родительское собрание
• Лектории
• Ииндивидуальная работа с родителями.

 Расписание занятий на футбольном поле (трава) на 2019г.

Осторожно, тонкий лёд!          

 Помните, несоблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто становится причиной гибели и травматизма людей. Скрепленный вечерним или ночным холодом, лёд ещё способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину.

Ваши действия, если вы провалились под лёд >>>

Правила поведения на льду:

• Не выходите на тонкий не окрепший лед.
• Не собирайтесь группами на отдельных участках льда.
• Не приближайтесь к промоинам, трещинам, прорубям на льду.
• Не скатывайтесь на санках, лыжах с крутых берегов на тонкий лед.
  
• Не переходите водоем по льду в запрещенных местах.
• Не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости.
  
• Не выезжайте на лед на мотоциклах, автомобилях вне переправ.
  

Это нужно знать: 

• Безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см в пресной воде и 15 см в соленой.
  
• В устьях рек и протоках прочность льда ослаблена.
  
• Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а так же в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша.
  
• Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%.Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета - прочный, белого - прочность его в 2 раза меньше, матово белый или с желтоватым оттенком - ненадежен.

Узнать про правила поведения на льду подробнее

Осторожно, открытое окно!

Важно знать при угрозе террористических актов

План работы по организации комплекса мер, направленных на профилактику терроризма, экстремизма, толерантности в МБУ «Школа №59»  в 2024-2025 учебном году (эл. документ .PDF)

План мероприятий по организации комплекса мер, направленных на профилактику терроризма, экстремизма, толерантности в МБУ «Школа №59» в 2024-2025 учебном году (эл. документ .PDF)

Электробезопасность

 Сеть высокого напряжения 

          Правила поведения вблизи водоемов зимой https://www.youtube.com/watch?v=59Mb4x8DFSc(для младших школьников);

https://www.youtube.com/watch?v=T9CD4YRw81Y(для основной школы);

Правила поведения на железнодорожном транспорте https://xn--j1aihgee.xn--b1aew.xn--p1ai/Dlja_grazhdan/Pravovoj_likbez/;

https://www.youtube.com/watch?v=Ds2mnE6xFrQ;

Правила дорожного движенияhttps://topslide.ru/obzh/biezopasnost-i-pravila-dorozhnogho-dvizhieniia.

О безопасной перевозке ребенка в автомобиле (презентация).

Муниципальное казённое учреждение «Центр гражданской защиты городского округа Тольятти» отдел пожарной профилактики напоминает гражданам, что необходимо строго соблюдать требования пожарной безопасности в период действия особого противопожарного режима, который действует на территории городского округа Тольятти до 30 сентября 2020 года.

Установлен запрет на разведение костров, сжигание твёрдых бытовых отходов, мусора и сухой растительности; посещение гражданами лесов, находящихся на территории городского округа Тольятти, и въезд в них транспортных средств, при наступлении IV-V классов пожарной опасности.

Нарушители будут привлекаться к административной ответственности.

При возникновении пожара сообщать по телефону «112».

Заключение эксперта по результатам специальной оценки условий труда 2015

Заключение эксперта по результатам специальной оценки условий труда 2016

Результаты проведения специальной оценки условий труда (копия .PDF) 

Положение о системе управления охраной труда.  (копия .PDF)  (электронный документы  .PDF)   

ПЛАН мероприятий, направленных на профилактику терроризма, экстремизма и иных правонарушений на 2023/2024 уч.г. 

1. Цели и задачи  по организации ОТ.

2. Требования безопасности в чрезвычайных ситуациях.

3. Требования по электробезопасности  в образовательном учреждении.

4.  Действия персонала при обнаружении взрывчатых веществ и взрывных устройств.

5.  Действия персонала при захвате в заложники террористами.

6.  Действия  персонала при  поступлении угрозы совершения террористического акта  по телефону.

7.  Инструкция о порядке действия сотрудников при обнаружении пожара.

8.  Инструкция  по ОТ и ТБ по  предупреждению и  действиях в чрезвычайных ситуациях при угрозе  и осуществлении  террористического акта.

9.  Инструкция по ОТ и ТБ окаказание первой помощи при несчастных случаях.

10. Инструкция по  ОТ и ТБ  неэлектрического персонала по  электробезопасности.

11. Инструкция к пользованию  огнетушителем  ОП – 5.

12. Инструкция по ОТ и ТБ при проведении уроков физкультуры.

13. Инструкция по безопасному поведению обучающихся в школе (вводный инструктаж).

14. Правила поведения для учащихся.

15. Памятка по охране труда при проведении прогулок, туристских  походов , экскурсий, экспедиций.

16. Памятка по профилактике  негативных ситуаций во дворе, на улице, дома и в общественных местах.

17. Памятка по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.

18. Памятка по безопасному поведению детей  в общественном транспорте.

19. Памятка по электробезопасности для учащихся.

20. Памятка по правилам пользования мобильными телефонами.

21. Памятка об охране жизни и здоровья учащихся  в период зимних каникул.

22. Правила безопасного поведения на водоемах.

23. Памятка по профилактике энтеровирусной инфекции.

24. Памятка по правилам безопасного поведения в гололед, при падении снега , сосулек и наледи с крыш домов.

25. Памятка по оказанию первой помощи пострадавшему.

26. Правила дорожного движения.

27. Правила безопасности на железной дороге.

Тесты для проверки знаний по ОТ и ТБ

1) Тест на 1 группу по электробезопасности

2) Тест  «Оказание первой помощи»

3) Тест по вопросам охраны труда для руководителей и специалистов

4) Тест по пожарно-техническому минимуму для образовательных  учреждений

5) Тест по проверке знаний по охране труда Педагогических работников

6) Тест по охране труда: ТРУДОВЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

 ДОКУМЕНТЫ ПО ПБ

Безопасность работы школьников в дни летних каникул в сети Интернет:

http://detionline.com/internet-project/training-aids;

http://detionline.com/journal/numbers/23;

http://interneshka.org/students/bezopasnyy-i-prodvinutyy-internet-dlya-prodvinutykh-polzovateley.php;

http://www.ligainternet.ru/encyclopedia-of-security/parents-and-teachers/parents-and-teachers-detail.php?ID=3652

Памятка ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА У ДЕТЕЙ

По данным ГИБДД У МВД России по г. Тольятти за 4 месяца 2023 года количество ДТП с участием детей по сравнению с показателями аналогичного периода прошлого года увеличилось на 138,5%, число раненых в них несовершеннолетних на 142,9%, погибших нет. На территории г. Тольятти произошло 31 ДТП с участием несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, в которых 34 ребенка получили травмы различной степени тяжести.

14 детей пострадали в ДТП в качестве пешеходов, 13 - являясь пассажирами, 6 - велосипедистами и 1 - лицом управляющим средством индивидуальной мобильности - электросамокатом.

23 ДТП, в которых пострадали дети, совершены по вине водителей транспортных средств. 8 ДТП произошло по неосторожности самих несовершеннолетних (1 - пешеход переходивший проезжую часть дороги в неположенном для перехода месте в зоне видимости пешеходного перехода, 1 - лицо управляющее СИМ, двигался по проезжей части, не достигнув возраста 14 лет, 6 - велосипедистов).

Одними из наиболее травмируемых возрастных групп являются группы детей в возрасте от 7 до 10 лет (9 несовершеннолетних) и от 10 до 14 лет (16 несовершеннолетних).

Аварийными днями недели для детей и подростков за 4 месяца 2023 г. стали: пятница (7 ДТП) и суббота (7 ДТП). Аварийным временем суток является вторая половина дня: с 15:00 до 18:00 часов (13 ДТП) и с 19:00 до 20:00 (4 ДТП).

8 ДТП с участием несовершеннолетних произошли на пешеходных переходах, 7 ДТП в жилой зоне, 1 - на парковочной площадке, 15 происшествий произошло в прочих местах.

На маршруте «дом-школа-дом» зарегистрировано 4 ДТП с участием детей-пешеходов (МБУ №№ 3 (50 лет Октября, 61), 45 (б-р Кулибина, 4), 94 (б-р Курчатова, 2, 70 (40 лет Победы, 86А).

Сотрудниками ГИБДД У МВД России по г. Тольятти выявлено 217 нарушений Правил дорожного движения РФ учащимися общеобразовательных учреждений города. По ч. 3 ст. 12.23 Ко АП РФ (за нарушение водителями правил перевозки детей) привлечено к ответственности 216 водителей за нарушения правил перевозки детей.

ИНФОРМАЦИЯ О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ И ОСНАЩЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: 

    СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕЖИТИЯХ И ДРУГИХ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ: Информация о наличии общежития, интерната такая информация указывается в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая указание на обеспечение их доступа в здания образовательной организации и наличие для них специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования указана в подразделе Доступная среда

   СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ: 

Сведения об оборудованных учебных кабинетах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья указана в подразделе «Доступная среда»